70句关于描写冬天的四字成语精选
关于描写冬天的四字成语
1、冬，纯洁美丽。它化作雪花，用自己洁白的身躯覆盖在大地上。此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”，风一吹，花儿纷纷飘落，好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗不正是赞美冬天的吗？
2、出处：秦牧《鲜荔枝和干荔枝》：“白雪皑皑的山峰，当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很，大可观赏的吧。”
3、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
4、夏虫朝菌：为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。
5、玉树琼枝：形容白雪覆盖的数枝好象用美玉制成的。
6、风刀霜剑：寒风象刀，严霜象剑。形容气候寒冷，刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。
7、大雪纷飞：雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。(关于描写冬天的四字成语)。
8、雪中送炭在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
9、释义：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
10、岁寒三友：三友指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。
11、风刀霜剑、傲雪凌霜、冰冻三尺、风雨凄凄、玉树琼枝、漫天飞雪、寒风刺骨、玉树银花、
12、葛屦履霜冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
13、破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。
14、风花雪月原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生...
15、寒冬腊月、冰清玉洁、滴水成冰、瑞雪纷飞、冰封雪盖、漫天飞雪、雪虐风饕、朔风凛冽、寒气逼人、雪上加霜、阳春白雪、冬日夏云、冬温夏清、无冬无夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬腊月、冬寒抱冰、雪中送炭、霜露之感、冷暖自知、暑来寒往、山寒水冷、秋收冬藏、雪兆丰年、夏虫朝菌、天凝地闭、葛屦履霜。形容冬天的成语及解释春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
16、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。
17、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄之美。
18、解释：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
19、很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。？！……：“”这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
20、雪越下越大，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
21、 透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”
22、译文：寒冷的冬天寒气凝结，水一滴下来就冻成冰。描述冬天的四字成语2春生夏长，秋收冬藏春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
23、集萤映雪：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
24、 六出：雪花六角，因别称“六出”。纷飞：散乱到处飞扬。大雪纷纷。
25、冷冬：那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
26、 例：更有一节苦处，任你滴水成冰的天气，少不得向水孔中洗澣污秽衣服，还要憎嫌洗得不洁净，加一场咒骂。(《醒世恒言》)
27、朔风凛冽：相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨，非常寒冷。
28、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
29、解释：寒蝉，冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
30、寒气逼人:指十分寒冷或指阴深可怕;天寒地冻:形容天气极为寒冷;冰天雪窖:到处是冰和雪。
31、 三友：指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。
32、 冬日可爱 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。
33、透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。
34、 (出自)：明·施耐庵《水浒全传》第六十五回：“目今天寒地冻，军马难以久住，权且回山。”
35、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。
36、出处：汉·无名氏《别诗(骨肉缘枝叶)》：“征夫怀远路，游子恋故乡。寒冬十二月，晨起践严霜。”
37、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
38、尤云殢雪：犹尤云殢雨。比喻缠绵于男女欢爱。
39、(出处)清·曹雪芹《红楼梦》第十七回中林黛玉的《葬花吟》(节选)：
40、寒风刺骨，天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进入的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛；
41、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
42、 白雪皑皑 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。
43、释义：水一滴下来就冻成冰，形容天气十分寒冷。
44、出处：宋·钱易《南部新书》：“严冬冱寒；滴水成冰。”
45、林寒涧肃：寒冷。肃：肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
46、雪窖冰天：到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。
47、 风刀霜剑、风雨凄凄、寒蝉凄切、寒蝉仗马、寒木春华、寒心酸鼻
48、最先带来冬天信息的应该是雪了。你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。哦，它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧！此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天地完全融合在一起。啊，好一派银装素裹的世界！
49、寒风侵肌：寒冷的风都侵入到肌肤里面去了。形容天气十分寒冷。
50、冰雪严寒 鹅毛大雪 天凝地闭 天寒地冻 傲雪凌霜 白雪皑皑
51、洪炉点雪大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。如汤沃雪汤：热水;沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。
52、出自：宋·释普济《五灯会元》卷八：“秋至山寒水冷，春来柳绿花红。”
53、南方的冬天是不会下雪的，更不会有雪人。大地已经沉睡，显得很安静。树木被凛冽的北风吹掉了叶子，光秃秃地站在那里，忍受着严风寒冷。怕冷的动物正在过冬，等待温暖的春天。北风把窗户吹得啪啪响，把人们的鼻子吹得通红，还把云朵吹的无影无踪。
54、满面春风：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
55、喜容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面的样子。
56、解释：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
57、冷冬：那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
58、冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。
59、作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？
60、出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
61、敛容屏气：敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。比喻有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。
62、冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。
63、文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
64、指冬瓜骂葫芦：指表面上骂这个人，实际上骂那个人。
65、 号寒啼饥、凄风苦雨、十冬腊月、霜露之病、偷寒送暖、缩手缩脚
66、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
67、出自：宋·钱易《南部新书》：“严冬冱寒，滴水成冰。”
68、对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
69、透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”