51句母爱的开头唯美精选
母爱的开头唯美
1、过去的事情有许许多多，可有一件事让我记忆犹新、难以抹去。(母爱的开头唯美)。
2、结尾：“父母女儿心，人间第一情”，为了报答，我只能长出青翠的绿叶，结出丰硕的果实，为山河增添光彩！
3、因为有了芳香的花朵，所以有了累累的果实；因为有了蔚蓝的天空，所以有了快活的鸟儿；因为有了清澈的河水，所以有了游人的欢笑；因为有了一流的学校，所以有了优秀的我们，成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学，它时常在我的梦中向我招手，给予我希望，给予我动力，不久之后，给予我一个光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快乐的笑，会心的笑。
4、我觉得这种转变是在于我俩都给自己松绑了，不再要求对方背负自己的生命。一切都变了！
5、曾经，我觉得妈妈这份爱很沉重，我被这种爱束缚着，很窒息！
6、在一节演讲课上，我设计了几个即兴演讲的话题，这些话题都与学生的日常生活密切相关，也有课本上口语交际练习过的内容。然后让各个小组派代表现场抽取题目，各自准备1分钟之后进行即兴演讲，根据题目要求论述自己的看法。
7、开头：你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜饺，有人给你包；你脸上的泪花，有人给你擦……耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，思家的心思又被拽起：妈妈，你好吗？
8、开头：人生的苦难就像一场场风雨，只要毫不放弃地坚持下去，也就熬过去乐，看，风雨后又是一片蓝天。
9、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
10、分析：通过眼前的情景，引出回忆，常常有一种淡淡的平凡朴实之感，字里行间能蕴藏真挚动人的情感，引起读者的好奇——之前到底发生了什么事情。
11、虽是调侃，却是目前不少孩子写作的现状，但凡写文章，先想想能不能写妈妈，写作素材也千篇一律。也有学者说，当我们的孩子写作不快乐时，很大程度上是因为他们将自己的妈妈写完了。作为孩子作文中出场率最高的“母爱”话题，如何才能摆脱千篇一律，写得更加生动？今天我们就来针对“母爱”这个话题聊一聊。
12、是不是很奇怪，妈妈这么爱孩子，孩子却在不停地索爱？因为这种彼此纠缠的爱都不是真爱。
13、生活中，我的母亲也正如故事中的母熊，总是时时牵挂着我，曾记得……
14、在这个意义非凡的节日里，我想诚挚地同您说声：妈妈，您辛苦了，母亲节快乐！祝您身体健康，天天开心！同时我也会认真地改正自已的缺点，让自已更加的优秀，让妈妈为我感到骄傲！
15、点评：标题新颖，“另类”一词夺人眼球，引起读者的兴趣；文章通过叙述妈妈对“我”学习生活的严格要求来突出她那“另类”的爱，叙述真实，语言质朴，感情真挚；结尾总结“另类”妈妈的爱是怎样？表达出“我”对妈妈的爱。整体来说是一篇不错的文章，如果文章在叙事时能够选取典型事例对人物的动作、心理等加以细腻地描写，文章会更具感染力哦！
16、爱，不远，伸手就能触碰到。可是，你们觉得，现在的爱，不是伸手莫及吗？
17、假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿；假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。
18、渐渐地，我开始有力量和妈妈慢慢划清界限，不再那么多去承担她的喜怒哀乐，变得坚定，也不再索要妈妈理解我的压力和痛苦。
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20、妈妈的业余爱好是打毛衣，她的毛衣图案设计新颖别致，与众不同；
21、《楞严经》云：“十方如来，怜念众生，如母忆子。”这就是说，十方诸佛，怜悯忆念一切众生，好像母亲忆念亲生儿子一样。在佛经中，母亲的爱怜和佛祖的慈悲是同位的。僧人舆恭的感情所以美好，正因为在他的诗中，充满了世俗的人情。
22、父亲的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。父亲的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达，有时倒觉得是在惩罚。可父爱在我心中：印得最深，时效最长，感受最涩，受益最大。那是一座高高的山，做儿女的永远——在山的庇护下。
23、父亲是大树，我能永远在他的枝干下乘凉，感受到舒适的坏境时由父母创造的，母亲是一杯清澈的水，想喝时便喝上一口，感受到母亲的用心良苦。如果我是一只即将飞翔的小鸟，那么父母便是我的双翼！
24、所以说快乐是不同的，每个人或动物、植物等，都是有属于自己的快乐。如果你能把自己的快乐，分享给其他人，肯定的是你会拥有比你现在更多的快乐。
25、每节语文课上课前三分钟，我会安排一个简短的即兴演讲，演讲主题一般是班级发生的问题、学生身边发生的一些情况或者是学校组织的一些活动等。例如，教室里的垃圾好像总也捡不完，你怎么看？你有什么好的建议？然后组织学生在小组内展开轮流演讲，在倾听轮流演讲的过程中，及时发现表达流畅、言之有理的同学进行全班的演讲展示，树立演讲榜样，营造良好的演讲氛围。
26、如：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)
27、每当我看到在身边有些人做缺德的事时，我会提醒他们：你知道“道德”怎么写吗？讲道德的人才受人们的欢迎，道德里藏着多少令人感动、深思的意义啊。我们要从小做起，从小事做起，一点一滴树立做一个讲道德的人的榜样，让道德之花在人们中间绽放。
28、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。
29、结尾：成长如一叶扁舟，经过千辛万苦，越过险滩，穿过急涧，绕过明明暗暗的礁石，终有顺流直下的时候。多年之后，当一生的酝酿，终成醇香的美酒时，我会说：我无怨无悔！
30、上苍垂爱，无意中我看到了海蓝老师的微博，细品之下觉得醍醐灌顶，原来人与人的冲突和内心的纠葛都源自关系，而跟妈妈关系出现问题会影响今后的亲密关系和亲子关系，我排除万难参加了静修生的学习，我的神啊！学到现在已快三年时间，由衷的觉得空气真新鲜，生命前所未有的自由。在一次次放下过去的梳理和日常的践行中，我发现之所以跟妈妈关系降到冰点，是因为我从小离开她，对妈妈的感受和印象还停留在5岁，觉得妈妈就是爱、美好、温暖的化身，可以为孩子挡风遮雨，我渴望这么多年因母爱缺失停止生长的那部分会因为母爱的浇灌重新蓬勃生长。谁曾想，蓬勃倒是没有蓬起来，差点连5岁的那点生气都给扼杀了。我的生长之路十分曲折，其实妈妈也一样。在她40多岁的躯体中也住着一个几岁的孩子，当她看到我精神独立，思维成熟之后便不自觉地就把我当成了她的妈妈，处处都依赖我，让我为她挡风遮雨。而两个小孩在一起可不就是一言不合就开掐嘛！我对妈妈失望，因为要爱没要到。她对自己也很失望，不知如何去爱自己的女儿，所以表现出来就特别愤怒和暴躁。我俩在相互折磨中渐行渐远。
31、开头：仰起头，迎着冬日的阳光看着天。眼一晃，觉得清澈的阳光里有大片大片的花开，然后大片大片地凋谢。闭上眼，无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落……
32、例如：《孟母三迁》的故事家喻户晓，孟母为了孟子更好地成长，多次选择居住环境，孟子努力学习最终成为中国古代的思想家。虽然我们的父母没有像孟母一样频繁迁居，然而他们却为了我们有良好的学习环境背负着房贷、车贷，每天如同陀螺一般工作着，忙碌着，这是一种多么厚重的爱！
33、 雪落无痕,真爱无声.母亲的爱总是不轻易让人察觉.要像品味咖啡那样,仔细品味才能发现.
34、这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。
35、结尾：笑傲艰难，藐视困逆，抗争命运，抬头前视――天，总是蔚蓝的。
36、舆恭的《思母》所以格外动人，更因为诗是出家人写的，是一位出家人不解的尘缘和难舍的亲情。其实，母爱的崇尚和感戴，与出家宗旨并不相悖。
37、灰蒙蒙的天空像铅块一样，垂在天上，空气中夹杂着一股寒意。
38、母爱常被描绘成母亲对子女的恩情，是无私、伟大，也是文学作品中的常见题材。例如冰心就以歌颂母爱见称，古代也有不少诗词歌颂母爱，例如唐朝诗人孟郊的《游子吟》，表现出母亲对子女无微不至的关怀。
39、蕙心看到了一种轮回，一种妈妈这么对她，她也这么对女儿的轮回。
40、2020年11月2日,为期五天的经开区2020年微研究种子教师培养对象高级研修班在河南省招生考试中心落下帷幕，现在为大家展示部分种子教师的优秀作业，欢迎围观！
41、假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿；假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。
42、妈妈不但不在乎我的作文，而且从不插手我的作业。有一次，我被一道数学题折腾得晕头转向，于是便向妈妈求助：“妈妈，教我做做这道题吧！”妈妈想也没想，抛下一句：“学习是你自己的事，动脑筋自己想吧。”便忙自己的事去了。(可以写一下当时“我”内心的想法)
43、而我自己小时候选择的是默默承受，没有力量去敢于和妈妈说不，努力在黑圈中不断挣扎，在婚姻中不断折腾。
44、每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命的光彩。破茧成蝶。那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，我们会在尝试中成长。
45、结尾：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”感谢妈妈对我的严厉，您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量，指引我在今后的学习生活中，拼搏向前，永不言败。
46、用富有激情的语言向听众发出号召，提出希望，达到鼓舞人心的作用，从而使其行动起来。
47、开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。
48、师：是啊，不以成绩来轻易批评自己的孩子，这是一位很温和的母亲。我们的语言是不是可以更加丰富一些，展开来说呢？有请3号学生。
49、开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
50、在我很小的时候，您对我非常好，经常陪我玩，在那时候，几乎每天您都陪我吹泡泡，玩气球，玩一二三木头人，荡秋千，玩沙子......，每天(与上文重复，去掉“每天”)晚上还会给我讲故事，还告诉我这是什么，那是什么。